Воспитанники «Сириуса» при поддержке специалистов «ТЕРРА ТЕХ» создали геоинформационный портал о развитии Сочи

25.07.2018

В рамках проекта «Космический мониторинг изменений социальной инфраструктуры» сотрудники АО «ТЕРРА ТЕХ» прочитали воспитанникам «Сириуса» курс лекций по «космической» географии и использованию систем дистанционного зондирования Земли (ДЗЗ). Вслед за теоретической подготовкой последовал курс практических занятий, в ходе которого молодые люди смогли попробовать свои силы в обработке космических снимков и использовании их для создания аналитического портала, на котором отражаются все изменения в развитии города Сочи с 2000 по 2018 годы. После тестирования на серверах РКС портал планируется открыть для широкого использования.

На первом этапе проекта воспитанники «Сириуса» с использованием специального программного обеспечения провели автоматизированную обработку отечественных и зарубежных космических снимков Большого Сочи.
Затем разновременные снимки были совмещены для формирования карт изменений.

Для сбора дополнительной информации была проведена полевая работа, в ходе которой воспитанники «Сириуса» с использованием технологий спутниковой навигации отслеживали дорожный траффик, количество отдыхающих и другие данные. На завершающем этапе вся полученная информация была проанализирована и структурирована для создания на ее основе онлайн-геопортала.

Генеральный директор АО «ТЕРРА ТЕХ» Милана ЭЛЕРДОВА: «Дети получили уникальные компетенции в области автоматизированной аналитики визуальной информации с использованием современных 3D-технологий и программирования. Мы очень старались сделать занятия максимально интересными и современными. В результате достаточно сложная для восприятия тема вызвала живой интерес.
В ходе занятий наши подопечные предлагали множество интересных идей использования данных ДЗЗ. Мы планируем использовать эти предложения при составлении нового курса на следующий год».

Для ознакомления воспитанников «Сириуса» с районом Большого Сочи была использована технология виртуальной реальности ATLAS VR. Она же легла в основу презентации, которую дети сделали для отчета о проделанной работе. Таким образом, воспитанники «Сириуса» смогли посмотреть на использование виртуальной реальности, как со стороны потребителей информации, так и со стороны тех, кто готовит ее отображение в этом формате. Это был один из первых случаев внедрения VR-технологий в процесс образования детей школьного возраста. В ходе этой работы РКС совместно с представителями учебных центров страны оценивали эффективность данной методики и собирали данные для формирования образовательного стандарта применения подобных технологий в будущем.

ATLAS VR – платформа для создания виртуальных копий географических, исторических и культурных объектов реального мира. В основе ATLAS VR лежит виртуальный мир, воссозданный по актуальным и достоверным космическим данным и полностью копирующий реальный. Виртуальный мир, цифровой двойник Земли, используется для визуализации процессов и явлений, мониторинга изменений, отслеживания динамики развития территорий.